 |
| stempelen van de zeepbellen (de zeepbellen werden eerst eens getoond in de kring met een bellenblazer. Dat vonden ze superfijn!) |
 |
| Taal: prentvolgorde: wat doen we eerst als we de baby willen wassen? 1. Uitkleden 2. wassen 3. afdrogen en 4. aankleden |
 |
| bewegingshoek: wiegen in de tonnen |
 |
| gezellig wiegen met z'n tweetjes |
 |
| waarneming van babymateriaal: oa de verzorgingscrème voor de baby. De kindjes kregen een beetje crème op hun hand en konden zo voelen hoe zacht hun velletje werd door de crème, hoe het ruikt... |
 |
| tot rust komen in de snoezelhoek met een voelmat en zachte boekjes met rustgevende geluiden |
 |
| de watertafel: babypopjes wassen! |
 |
| schilderen van een kinderwagen |
 |
| Poppenhoek: omgebouwd tot een verzorgingshoek |
 |
| exploreren met de rammelaars in de snoezelhoek |
 |
| de boekentafel gekaderd binnen thema |
 |
| taalspelletjes met echt materiaal en (woord)kaartjes |
 |
| tekenraadsels: juf tekent iets heel traag en de kindjes raden wat ik teken. |
 |
| Godsdienstmomentje: het doopritueel samen uitvoeren |
 |
| schilderen van papfles |
 |
| een geschilderde keukenrol werd een papfles, allemaal volle papflessen |
 |
| een geschilderde kaasdoos werd een klein kinderwagentje |
 |
| exploreren met babyspeelgoed door te trekken, te duwen, te draaien, te schudden... |
 |
| godsdienstverhaal |
 |
| godsdiensthoekje: we zijn allemaal ooit baby geweest. Elke peuter/ kleuter mocht zijn/haar foto meebrengen van toen hij/zij baby was en het geboortekaartje. Daarbij werd hun pictogram gehangen. Op deze manier konden de kinderen van elkaar weten wie de baby op foto is en werd er taal uitgelokt |
 |
 |
| de bewegingshoek: kruipen als een baby |
 |
| baby inkleuren en glazen potje in verwerken waar er doopsuikertjes of snoepjes in gestopt kunnen worden |
Geen opmerkingen:
Een reactie posten