 |
 |
 |
| timmerhoekje |
 |
| goed kijken in spiegel en zeggen welk deel van welk geheel ze zien: heel leuk! |
 |
| puzzelen |
 |
| waterbak met de ark van Noach |
 |
| taal en telspelletjes met Winnie |
 |
| de treinhoek |
 |
| schilderen van zon |
 |
| ons bloementuintje |
 |
| onze boekenhoek met posters om over te vertellen tegenover elkaar |
 |
| puzzelen |
 |
| de boerderij |
 |
 |
| bewegingshoek met auto, fiets, trein,... |
 |
 |
| stappenplan visueel ondersteund: handen wassen |
 |
 |
 |
 |
 |
| schrijfbordjes |
 |
 |
 |
| tellen van dieren uit de dierentuin met de telsto, begrippen eerste en laatste |
 |
| dwarsknippen of knippen van stroken zonnestralen |
 |
| stempelen op de schrijfbordjes |
 |
| beweging open en toe oefenen met de schaar |
 |
 |
| goed zo! |
 |
| de zwembadhoek met zwembandjes |
 |
| samen een tent opzetten: samen staan we sterk! |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| boten maken met noppers |
 |
 |
 |
| wiskundige initiatie: meten: pas ik in de reiskoffer van papa? |
 |
 |
| wiskundige initiatie: in, op, onder |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| op stap met de reiskoffer |
 |
| kinderen mochten zelf hun reiskoffer meebrengen om mee te spelen samen met de andere kinderen |
 |
| en plots was de donder daar! |
 |
| wat schrik van de donder |
 |
| weerkalender |
 |
| wij geven niet op ! Wij willen de zon! |
 |
 |
 |
 |
| schilderen van reiskoffer |
 |
| spelen met het kasteel en verwoorden tegenover elkaar |
 |
 |
| een leerling van het lager kwam even in onze klas en probeerde ook te passen in de reiskoffer van papa...helaas |
 |
| Avalon paste heel goed in de reiskoffer |
 |
| de bouwhoek |
 |
| inkleuren van een autobus |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Ook de kinderen mochten een tent meebrengen . Deze tent gebruikten we om gezellig te kijken in de boekjes en vertellen tegenover elkaar |
 |
 |
 |
 |
 |
| het juiste kaartje kiezen voor op de weerkalender |
 |
| godsdienstritueel:samen maken we een zon van zand |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| hard aandrukken |
 |
 |
| godsdienst:juf vertelt over haar eigen papa mbv een foto |
 |
| muzische activiteit: uitbeelden van verhaal |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| kleefactiviteit: riem voor aan de reiskoffer versieren |
 |
 |
 |
| werkhoekje van papa |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| Spin gespot in de speelgoeddoos... uiteraard grote interesse en aandacht aan geschonken en dan heel voorzichtig buiten gezet |
 |
 |
 |
| stempelen met vinger op reispas |
 |
 |
| kijken naar voorbeeldkaart en in juiste volgorde op stokje steken |
 |
 |
 |
 |
| Godsdienst: ieder kind vertelt over zijn of haar eigen papa met behulp van een foto |
 |
| Kleurenspel: beer gaat op reis en neemt mee: kleuren sorteren |
 |
 |
 |
| geschenkje voor vaderdag: een zelfgemaakte reiskoffer met reispas |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| zoek dezelfde vormen en kleuren (magneten) naar voorbeeld |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Heel leuk gedaan, de papa was heel tevreden met zijn grote reiskoffer.
BeantwoordenVerwijderenOns meisje zegt haar gedichtje nog elke dag op, en we genieten er zo van
Leuk gedaan, we zien ons meid vooruit gaan, ze vertelt dagelijks over school leuk om te weten dat ze zo graag gaat.
Beste,
BeantwoordenVerwijderenhartelijk dank voor uw reactie.