Gelukkig stonden de Sint en de pieten er vandaag!
Zie hieronder enkele sfeerbeelden. Op de schoolsite kan u ook nog enkele sfeerbeelden terug vinden.
Dit was de dans die we gedaan hebben met onze beertjesklas en de Julekesklas :-)
HEEL LEUK!
.
We bespreken een foto over de eerste schooldag. Hierbij komen de verschillende gevoelens aan bod. |
Iedereen kreeg een kaartje en mocht het gevoel proberen verwoorden. |
We beginnen aan het werkje voor de grootouders. |
De kinderen scheuren de kranten. |
We schilderen het werk voor de grootouders. |
1,2,3,4, hoedje van papier |
Iedereen kreeg een eigen hoedje van papier. |
We sorteren de inhoud van de schooltas per kleur. |
De wasmanden van oma worden per kleur gesorteerd. |
Schilderen op oma haar behangpapier. |
We speelden met de knopen. Er waren heel wat verschillende kleuren en vormen. |
We sorteerden de knopen per kleur. |
Pauline had ook een foto mee van haar oma en opa. |
We gebruikten de kam van oma om te krassen op ons werk. |
Het parfum van oma rook heerlijk! |
Ook de juf had een foto mee van haar 'meme' en 'moemoe'. |
De poppenhoek werd oma's badkamer. |
En de bouwhoek werd de klusjeskammer van opa. |
De kinderen mochten experimenteren met hun vingers in de verf. |
De juf vertelde een verhaal van Bas en opa. |
Tijdens het godsdienstmoment werd er even stilgestaan bij overleden grootouders. We deden een ritueel met chrysanten. |
Tijdens de turnles dansten we met kleurrijke stokken. |
We bekeken enkele koffers. De sluitingen van de koffers waren allemaal anders. |
In de poppenhoek kwam het bed van oma en opa. |
In de klas stond een snoezelhuis waar de kleuters even tot rust konden komen. |
De meegebrachte foto's van de grootouders kregen een plaats in de klas. |
We keken naar het kleur rood. |
Met verschillende materialen maakten we een rand aan onze kader. |
Even een middagdutje in het grote bed van oma en opa. |
We speelden met de blauwe blokken. |